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于连民

发布日期:2019-06-12

教师姓名:

于连民

性  别:

职务职称:

讲师

联系方式:

 

于连民,男,讲师,教育技术系教师。

研究方向:

STEM教育、少儿编程教育、创客教育、人工智能教育

工作简历:

[1] 2004.07-今 千赢app客户端下载教师

[2] 2011.09至2014.07在聊城大学攻读教育技术学硕士学位

主讲课程:

研究生专业课:大数据案例研究

本科生专业课:面向对象程序设计、Web程序设计、数据库原理与应用

教学研究:

教研&科研项目:

[1]2011-2014,基于网络的个性化教学应用研究,山东省教育科学规划,厅局级,位2;

[2]2013-2018,实习支教信息管理平台研发与管理研究,教务处,校级级,主持;

[3]2013-2014,精品课程平台的设计与开发,教务处,校级级,主持;

 

 

教学科研奖励:

2018.02  山东省教育厅,山东省省级教学成果二等奖 位3;

 

科学研究:

发表论文:

[1]于连民:中国微博成长与发展综述[J].网络与信息,2010(6).

[2]于连民.精品课程网站开发平台问题与对策[J].电子技术与软件工程,2014(4).